Une chasse aux trésors géante ...

Envie d’une activité en plein air gratuite avec vos enfants, en pleine campagne ou en ville ? Une chasse aux trésors grandeur nature avec vos enfants, c’est possible ?

Geocaching est peut-être une solution !

Tout d’abord, Géocaching, qu’est-ce que c’est ? 

Il s’agit d’une chasse au trésor géante. C’est un « jeu » qui consiste à retrouver des « caches » dissimulées partout dans le monde. C'est une application que l’on peut télécharger sur notre téléphone (on peut également se servir du site internet)  et qui se sert du système de GPS pour localiser les caches. 

Evidemment, celles-ci ne sont pas indiquées avec une extrême précision, l’objectif étant de chercher, de farfouiller pour trouver une boite plus ou moins grande dans laquelle un mini livret (logbook) est rangé. On peut alors inscrire son prénom à l’intérieur ainsi que la date de notre découverte et reposer la boîte à son endroit initial. 

Ensuite, à nous de partir à l’aventure pour découvrir de nouvelles caches !

Il existe différents types de caches, plus ou moins grandes. Certaines ont la taille d’une boîte de pellicule photo (mais si, ces petites boîtes cylindriques, rappelez-vous !), d’autres, beaucoup plus grandes, peuvent avoir une dimension similaire à celle d’une boîte à chaussures. 

Certaines caches sont si petites, qu’elles sont dissimulées entre deux lames d’un banc ou aimantées sur le poteau d’un lampadaire par exemple. 

Dans certaines d’entre elles, il est possible de déposer un petit objet de son choix, appelé trésor, d’en prendre un et de le faire voyager de caches en caches si l’on souhaite. (Pour pouvoir prendre un objet, il faut en déposer un de valeur équivalente). Généralement, il s’agit de petits objets de faible valeur (ticket de musée, porte clé, pièce de monnaie de son pays, petites figurines, jouet kinder …), l’idée étant de laisser une trace de son passage. 

Quelques trésors sont accompagnés d’un tracker. Il suffit alors de se rendre sur le site internet de l’application, entrer le numéro inscrit sur l'objet et l’on peut alors visionner le voyage entrepris par ce dernier. Certains font le tour du monde !

 

On peut faire du géocaching à peu près partout : en plein centre-ville (à nous de faire des détectives discrets pour ne pas se faire repérer des passants. On se prend vite au jeu ! ), en pleine campagne (champs, bois, sentiers, parcours sportifs …). 

Mais, qu’en pense Nesta ?

Lorsque l’on part en vacances, on aime se réserver quelques moments spécifiques afin de faire cette activité, car la plupart du temps, cela nous permet de découvrir des lieux vraiment sympas que l’on n’aurait jamais visités sans cette chasse aux trésors. 

Quelques fois, la recherche se révèle vraiment fastidieuse et l’on passe de longs moments à explorer, d’autres fois, cela est beaucoup plus facile de trouver, notamment grâce aux indices que l’on peut consulter sur l’application.

La première fois que Nesta a réellement participé à cette activité, il allait avoir deux ans, pendant nos vacances d’été. Quel enthousiasme il a ressenti ! Dès qu’on lui annonçait qu’on allait chercher des cachettes, il trépignait d’impatience, riait et répétait : « chuuut, caché ! ». 

Désormais, il participe activement à la recherche et se montre d’autant plus motivé qu’il faut escalader, grimper et crapahuter ! A chaque fois, il tient à ajouter sa petite touche personnelle en réalisant un petit « gribouillage » sur le papier répertoriant les découvreurs.

Lors des recherches, Nesta se prend réellement au jeu, nous assistons alors à la transformation d’un petit garçon en explorateur, impatient de découvrir un trésor et concentré dans sa recherche.

Pour les plus grands, les caches multiples peuvent être un vrai défi. Il s’agit d’un jeu de piste. Lorsque la première cache est trouvée, un indice ou une énigme à résoudre sont donnés pour trouver la seconde et ainsi de suite, jusqu’à ce que la cache-finale soit découverte.

Cette activité est donc adaptée à tous les âges. En effet, même s'il s'agit à la base d'un jeu plutôt destiné aux adultes, les enfants peuvent entièrement prendre part à l'aventure !

Et en bonus, voici une petite liste des caches les plus insolites : au sommet du Mont-Blanc, du Kilimandjaro et de l’Everest, en plein pôle-sud et enfin …. dans la station spatiale internationale !! (voir la liste complète)

La baby-gym

 
S’il y a bien un moment que Nesta ne raterait pour rien au monde, c’est la baby-gym du samedi matin !

Même s’il est d’un naturel plutôt calme, il ressent souvent le besoin de grimper, escalader, sauter, rouler … et cette heure qui lui est réservée est particulièrement propice à ces jeux.

Dans le club où l’on a inscrit notre loulou, plusieurs créneaux étaient disponibles dans la semaine, notamment en fonction de l’âge de l’enfant. Nesta fait partie du groupe des 3-4 ans.

Comment se déroule une séance ?

Lorsque l’on arrive dans le gymnase, un grand parcours est déjà installé. 

Avant d’y accéder, un échauffement collectif est réalisé. L’entraineur propose alors aux enfants de se déplacer de différentes façons (chat, éléphant, araignée, lapin, grenouille, serpent …). Ensuite, des exercices plus poussés sont réalisés de manière ludique et imagée afin d’échauffer certaines articulations en particulier (le cou, les épaules, les coudes, les chevilles).

Une fois le groupe prêt, le parcours est présenté aux parents et aux enfants. Le point que j’adore dans ces séance, est que les parents peuvent accompagner leur enfant tout au long de son cheminement. En effet, Nesta étant très timide, il n’accepterait pas d’assister aux séances sans nous avoir à ses côtés.

En général, le parcours comprend :


 


plusieurs poutres de hauteurs différentes à traverser en marche avant, en marche arrière, en pas chassés,




 


des barres parallèles et asymétriques sur lesquelles il faut s’équilibrer ou au contraire se suspendre tout en avançant à la force des bras,

des tunnels plus ou moins longs et étroits dans lesquels l’enfant doit ramper,





 
des cerceaux dans lesquels sauter,

des ballons ou anneaux à lancer dans une caisse,

des anneaux desquels l’enfant s’élance dans le vide pour atterrir sur des tapis (les obstacles préférés de Nesta avec les poutres),

 
des trampolines sur lesquels rebondir (par chance, le gymnase dans lequel les séances ont lieu est spécialisé : il dispose donc d’une immense fosse dans laquelle les enfants peuvent se jeter et rebondir en toute sécurité),


des échelles sur lesquelles l’enfant grimpe puis qu’il enjambe pour redescendre,



 


des filets verticaux et horizontaux sur lesquels grimper comme un petit singe.

des toboggans desquels glisser,





 

des planches instables que l’enfant doit franchir en s’équilibrant,



   
 

des  plans inclinés sur lesquels les petits acrobates  font des roulades (avant et arrière)

En fin de séance, un moment est réservé aux étirements et au retour au calme. Les enfants sont alors assis puis couchés sur le praticable afin de marquer la fin de séance.

Et Nesta dans tout ça ?

 

Lors des premières séances, Nesta était très timide et refusait de participer à l’échauffement. Il attendait cependant avec impatience le moment du parcours. Puis, petit à petit, il s’est pris au jeu et effectue avec plaisir les différents déplacements d’animaux et les exercices spécifiques. Désormais, il prend un réel plaisir à participer aux différentes étapes de la séance et tient absolument à faire un bisou à son entraineur avant de le quitter. 
Depuis que Nesta a commencé la baby-gym en septembre, chaque promenade à l’extérieur est sujette à faire de la poutre grâce aux trottoirs et murets qui croisent le chemin de mon petit débrouillard.

Quels sont les bienfaits de la baby-gym ?

Ces moments moteurs ultra-complets permettent à l’enfant d’explorer tout un éventail d’actions motrices, à son propre rythme : grimper, sauter, escalader, enjamber, s’équilibrer, ramper, rouler, s’enrouler, se balancer, s’accrocher, se renverser, s’élancer, bondir, rebondir, glisser, explorer, lancer, viser … et surtout S’AMUSER !

Une toile personnalisée

Comment décorer joliment ses murs ou offrir un cadeau personnalisé à une personne que vous appréciez ? En laissant s’exprimer les talents artistiques de votre petit loup ! 

Pour cela, rien de plus simple.

 
Il vous faudra

           - Une toile de la dimension de votre choix.

         - Des outils en tous genres (pinceaux, éponges, rouleaux, doigts …) 

         -  Des tubes de peinture de la couleur de votre choix.  
     - Des paillettes.

          - Des éléments de décoration (j’ai choisi simplement des boutons mais à vous de laisser libre cours à votre imagination)
      - Des lettres en bois 
      - De la colle liquide.

J’ai trouvé absolument tout ce matériel chez Action pour un budget inférieur à 12 € (pour deux toiles carrées d’environ 20 x 20 cm). 

Je tiens à préciser que je n’ai aucune action chez Action (Ahaha mais qu’elle est drôle !). 

Pour le bon déroulement de l’activité, j’ai protégé la table d’un morceau de nappe en papier et Nesta portait un vieux vêtement qui ne craignait pas les tâches. Chacune des toiles a été réalisée sur deux jours différents.

  

J’ai proposé à Nesta trois couleurs de peinture pour chaque toile, dans les tons de la décoration de notre maison. Puis j’ai déposé de la peinture dans de grandes assiettes en plastique pour que Nesta soit plus libre de ses gestes. Il a ensuite exploré les différents outils à sa disposition. Pour la toile PAPA, il a préféré les pinceaux et pour la toile MAMAN, le rouleau et les éponges ont eu sa préférence. 

Enfin, les paillettes sous la forme de stylo-colle lui ont vraiment plues !
 

Je lui ai ensuite proposé les boutons dans un contenant plus petit afin d’exercer sa motricité fine de façon plus précise. Il attrapait chaque bouton avec le pouce et l’index puis me montrait avec son autre index l’endroit où il voulait le coller. J’y déposais alors un peu de colle puis il plaçait le bouton avec la plus grande précision possible. Par moment de la colle débordait sur ses doigts, il répétait alors « Oooh cacolle doigt maman ! » et s’amusait à former des « fils » de colle entre ses mains.

 

Pour la formation des mots PAPA et MAMAN, j’ai posé les lettres sur la table afin de former le mot. Nous avons ensuite observé chacune des lettres (mémoire visuelle), leur ordre, nous les avons prononcé ensemble (mémoire auditive) puis Nesta a repassé sur chacune d’entre elle avec son doigt (mémoire sensorielle).

Ce petit travail sur les lettres lui a permis de les replacer dans l’ordre sur la toile sans aide, une fois que la peinture était sèche.

La toile PAPA était destinée à être le cadeau de Noël de Nesta pour son papa. 

La toile MAMAN a été réalisée quelques jours après Noël afin de compléter notre mur de tableaux.

Cette activité peut être réalisée à l’occasion d’un anniversaire ou d’une fête afin que votre petit loup puisse, lui-aussi, offrir un cadeau aux personnes qu’il aime !

Encore plus d'activités sur mon Instagram: @les.decouvertes.de.nesta